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平成21年度 都立上野高等学校 学校経営計画

1 目指す学校

学校の教育目標である「自主協調」「叡智健康」を具現するために、教職員が連携を深め協力して生徒の指導、校務の処理に当たり、きめ細かな教育活動を展開し、学力と社会性を身に付け、進路希望の実現を図って地域を代表する進学校を目指す。即ち

  1. 生徒の理解度に応じた学習内容、学習方法によるきめ細かな指導を行い、希望大学等への進学を実現する学校。
  2. 人権尊重の理念を正しく理解し、社会におけるルール・マナーを身に付け豊かな人間性を育成する学校。
  3. 学校行事や部活動を通して「自主協調」の態度を身に付ける学校。

2 中期的目標と方策

  1. 授業内容・方法を改善し、授業時数を確保し、生徒の家庭学習を促して学力アップを図る。
  2. 習熟度別授業、少人数授業、特別進学クラスを積極的に導入し、生徒の理解度に応じた授業を展開して高い水準の進学実績を目指す。大学、保護者等との連携を図り、3年間を見通した系統的な進路指導を行う。
  3. 「自主協調」の精神を正しく理解させてモラル・アップを図り、自らの権利と義務、自由と責任についての認識を深めると共に他人の権利を尊重し、思いやりの心や社会生活における基本的ルールを身に付けさせる。
  4. 保護者とも連携し、遅刻指導の徹底を図り、健康的な生活習慣や礼儀と規律を重んじ授業規律の一層の改善を図る。
  5. 生徒が主体的に取り組む学校行事と部活動への加入率向上を目指すと共に学習との両立を図っていく。
  6. 教育活動内容を積極的に地域に発信し、学校開放(公開講座、施設開放)を積極的に行い、地域に貢献できる魅力ある学校づくりを行う。学校説明会、見学会、授業公開等を積極的に行って受検応募者増を図ると共に生徒による授業評価、学校運営協議会による評価を活用して学校運営の改善を図っていく。

3 今年度の取り組み目標と方策

(1) 教育活動の目標と方策

学力アップ、進学実績アップ、人間性アップを目標とする。この目標を達成するために、全職員の協働体制を構築し組織的な校務運営に努める。

学習指導
  1. 教員相互の授業見学や校内研修を通して授業力を向上させるとともに、教科内の意思疎通を一層密にして、生徒の学力アップを図る。
  2. 習熟度別授業、少人数授業、特別進学クラス等により生徒の理解度に応じた授業を行い学力アップを図る。
  3. 授業時数を確保すると共に、生徒の家庭学習を促し学力アップを図る。
  4. 授業の工夫、土曜講習、夏期講習、勉強合宿等を通して生徒の学習意欲を高め学力アップを図る。
進路指導
  1. 的確な進路情報、進路に関する各種講演会、進路体験、進路指導部と担任との連携による三者面談等を通して、生徒に進路について考えさせ学習意欲につなげて進学実績アップを図る。
生活指導
  1. 家庭と協力して遅刻の防止や、下校時間の遵守等の基本的生活習慣を身に付けさせる。
  2. 規範意識を高め、集団生活におけるルール・マナーを身に付けてお互いを尊重する態度を育成する。
特別活動・部活動
  1. 部活動や学校行事に積極的に参加させて充実した学校生活を送ると共に正しい「自主協調」の態度を身に付けさせる。
  2. 定時制の閉課程に伴い、部活動等の充実した規律ある活動を推進する。
健康づくり
  1. 積極的に保健行事に参加し、進んで健康づくりを実践できる能力を育てる。
  2. 生徒自らが救急処置を出来るようにする。
  3. 教職員が一致協力して生徒の心の健康を図る。
募集・広報活動
  1. 学校開放を積極的に行い、地域に貢献する。
  2. 充実した学校案内、ホームページを作り、本校の諸活動を理解してもらう。
  3. 学校説明会、中学校訪問を充実させ、中学生やその保護者に丁寧な対応を心がけて、入学選抜において引き続き高い応募倍率を維持する。
学校経営・組織体制
  1. 企画調整会議を中心とした学校経営を行い、諸課題に適切に対応する。
  2. 校務分掌内の協働体制を強化し、校務運営を活性化させる。
  3. 経営企画室を活用し、効率的な学校経営を行う。

(2) 重点目標と方策

  1. 教科指導の充実と工夫により、生徒の家庭学習の充実を促す。
  2. 進路指導の充実、土曜講習、夏期講座等により生徒の学力を伸ばし進学実績をアップする。
  3. 遅刻を防止するとともに下校時間を遵守させ、規律ある学校生活を送らせる。
  4. 部活動の充実を図るとともに、計画的で規律のある活動態度を養う。

(3) 数値目標(   )内は昨年度実績

1 生徒の家庭学習時間の増加(10月調査)
  • 3年生:180分(174分)
  • 2年生:120分(54分)
  • 1年生: 90分(55分)
2 センター試験の受験者数の維持
  • 240人(239人)
3 4年制大学への現役進学者の増加
  • 55%(50%)・・・卒業生数に対する比率
5 国公立大学の現役合格者の増加
  • 8人以上(5人)
6 難関私立大学(早・慶・上智・明治・青学・立教・中央・法政・学習院・理科大)の現役合格者の増加
  • 45人以上(40人)
7 入学選抜の高い応募倍率の維持
  • 1.70倍(昨年:男子は1.64倍、女子は1.61倍、計1.63倍)
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